课程设计报告怎么写(如何做好课程设计)
今天学习的课程是如何做好课程设计。原来我以为一节课起个引人入胜的好名字，把自己想告诉大家，想教习给大家的知识点，罗列出来，堆砌起来就能形成一节二小时的课程，课程当中中加点游戏，加点互动提问，PPT做的花哨些，做的吸引人些，授课时讲的别开生面些，这就是一节有自己风格课程。
通过今天的学习，让我对课程设计有了全新的认知，一节引人入胜，亮点纷呈的课程，设计非常重要，要深分析，讲理论，搭框架，举案例，教方法，讲技巧，有实践。
要做到以下几点：一是要讲授与听课者相关的感兴趣的问题、场景及案例，引发共鸣；二是要挖掘与听课者内在学习动机相关的提问、互动及练习，引发兴趣；三是要抛出与听课者目标相关的内容发问、分析及实践，引发深思；四是要精简提炼听课者最想要的干货、方法及技巧，引发讨论；
流程总结如下：
A分析需求确定目标，分析环节确定目标很重要。
D撰写大纲思考评估，设计环节撰写大纲很重要。
D编辑内容设计评估，开发环节编辑内容很重要。
I授课试讲初步评估，试讲环节授课试讲很重要。
E授课完善评估改善，评估环节授课完善很重要。
三步成诗，写作三段论，也试用于授课，要脉络清晰，结构清楚。学会经典填空技巧，一堂有趣的课就会徐徐展现，层次递进。
