毕业设计分工明细怎么写(做毕业设计，你需要知道什么？)
毕业设计是毕业作业的形式之一。其目的是培养学生综合运用所 学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能 力，使学生得到工程师所必须的基本训练和初步能力。而且，毕业设 计不单纯是学生所学各科知识的基本应用，也是知识和能力的进一步 深化理解和提高，是对学生具有正确的思想方法和较强的思维能力以 及工程应用能力的训练。毕业设计作为培养学生创新精神和实践能力 的一次较为系统的训练，通常注重几个方面能力的培养：
(1)检索、查阅、搜集中外文献资料的能力；
(2)选择、分析、制定设计方案的能力；
(3)设计、计算和绘图的能力；
(4)实验研究和数据处理的能力；
(5)综合分析、总结提高、撰写设计说明书的能力。
毕业设计一般可分为综合类型设计、工程设计和计算机软件设 计。各专业特点不同，在选题时有所侧重。理科学生的毕业设计要求 有一定的学术水平，要结合当前的科技、经济发展，走向学科前沿。 工科学生做毕业设计，通常选择那些能满足教学要求，并有实际意义 的课题。工科专业毕业设计，结合工程实际的课题需进行方案论证。 论证时应进行技术和经济指标分析，内容包括三部分：技术可行性分 析、经济合理性分析，以及综合评价与比较、择优。工程设计中，工 程图纸应严格执行《技术制图与机械制图》国家标准，工程绘图折合 成A0号图纸不少于3张，同时鼓励和逐步要求应用计算机进行设 计、计算与绘图。软件类毕业设计的编制目的是说明一个软件系统各 个层次中的每一道程序（每个模块或子程序）的设计考虑。其内容除 设计说明书外，还应包括：有效程序软盘和源程序清单、软件使用说 明书、软件测试分析报告和项目开发总结。
参加毕业设计的学生原则上应做到每人一个题目，如确有个别题 目较大、一个学生难以完成的，可允许有两人或多人做同一个题目， 但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。
毕业设计一般在校内进行，也可结合产学研项目、学生毕业分配 等在校外进行。各系专业教研室和学校有关部门，必须保证学生进行 毕业设计所需的各项条件，如参考书刊、技术资料、加工、实验及使 用计算机等。
通常，做毕业设计要求先做开题报告。此报告在教师指导下，由 学生作为毕业设计前期工作完成。这样做可避免选题不当或其他失 误。开题报告在指导教师签署意见及所在专业审查后生效。报告中 “文献综述”应包括充足的参考文献，一般不少于15篇。
毕业设计由设计图纸和设计说明书两部分组成。毕业设计说明书 和毕业论文一样，由设计题目、前言、摘要和正文、结论、参考文献 等组成。其撰写要求有一定字数的文献综述和一定数量的中外文参考 文献，并附英文摘要。
