百合花为什么以百合花为题(花花世界，因花而美丽)

花花世界，因为有花，才绽放美丽；花花公子，因为有花，才彰显才华。我本来对花没有多大兴趣的，上世纪80年代，我在乡下复夏小学任教时，校园里有一丛月季花和一株硕大的二季（栀）花，给我平凡的生活带来不少的乐趣，于是慢慢的对花有了好感。也是从那个时候开始，我的花趣渐浓，偶尔也养花。

在复夏小学东教学楼和纪念厅之间，原有一个长方形的百草园，四周是一年四季都是绿葱葱的麦冬，长有尺许，密密麻麻，孩子坐在软绵绵的麦冬上看书、捉虫，很是惬意。午后、课间我偶尔也会去小坐，那感觉挺不错的，仰望蓝天，可以看见悠悠的白云从头顶飘过；侧耳细听，可以听见小虫低沉的天籁之音在草丛里飘忽；屏住呼吸，可以闻到甜甜的花香缠绕四周，让人的心灵慢慢舒畅，就像蓝天上的白云那样安闲。

花园的中间是一棵柚子树。进入三月，洁白优雅的柚子花香盈袖。吃过柚子的人，不一定闻到过醉人的柚子花香。柚子花，味道清新，浓郁而不甜腻，有一种闻香洗肺的感觉；柚子花，既无桃花之妩媚，也无杏花之娇俏，以洁白之身彰显她的素雅清纯。那一朵朵五瓣形的白色小花，花瓣白得单纯，没有一点斑驳的杂色。抬头一望，整棵柚子树像铺上一层洁白的雪花，花姿迷人。花白蕊黄，花香醉人，透心入肺。柚子花开，香飘校园，房间里、教室里、办公室里，那柚子花香无处不在。有了清新淡雅的柚子花作陪，心情自然是美美的。独乐乐不如众乐乐，我把发现悄悄地告诉了孩子们，作文课带领他们在柚子树下观其形，察其色，闻其香。摸摸花瓣，尝尝花味，听蜜蜂嗡嗡，看蝴蝶飞舞……以花趣为题的作文课，写的兴趣盎然。那时学校属于画水区教办管辖，教办中教辅导员朱其洲老师组织创办了文学刊物《蓓蕾》，学生习作《柚子花开》第一次变成油墨文字，在《蓓蕾》中刊出，对孩子们写作激励作用还真不少。

在花园的东南角是一棵硕大的二季（栀）花，枝叶繁茂，远看像个绿色的大球，枝叶一年四季都是诱人的翠绿。她陪伴我在复夏小学度过了十多年。二季（栀）花外形洁美，高贵淡雅，花香四溢，沁人心脾。栀子花会在每年的初夏开放，开出的花朵是纯纯的白色，芳香迷人。花开季节，连空气中都好像弥漫了奶油的香味，浓郁扑鼻，闻之让人心旷神怡。清晨第一件事,就是来到美到心惊的栀子花边，数一数花儿的朵数，看一看还有多少个花蕾。只见在阳光中,点缀着水珠儿的花朵,是那样的明丽靓眼,花香随着晨起的太阳弥漫开来，丝丝缕缕都是。那时我在参加自学考试，寂静的夜晚,看书倦了、困了，就会下楼站在栀子花旁，听听她的喃喃花语, 闻闻她的清清幽香。栀子花香可以提神健脑，是难得的天然清香剂，感谢她陪伴我完成了大学的学历考试。栀子花落地有余香,不与春色斗艳丽，只为夏日争绚烂。离开复夏小学也有数十年了，但那一抹栀子花香，还让我念念不忘。直到现在，对栀子花还是偏爱有加。

百草园的西南角还有一丛月季花，也曾陪伴我一路同行。月季花被称为花中皇后，又称月月红，蔷薇科，四季常绿、低矮灌木有刺。花容秀美，千姿百色，四季常开，不负”花中皇后”之名。花开时节，一朵未谢，另一朵花已在枝头吐艳，从春天的百花争艳，到秋天的云深叶黄，月季能始终如一，淡定开放。月季花的花瓣，舒展开来好似含笑迎人，含苞欲放的花蕾，像羞怯的小姑娘似的，它们散发出阵阵清香，让人心醉。看那嫩绿中透着粉红的花苞，就像是一位位青涩的少女的脸蛋。看看花团锦簇，闻闻花香弥漫，工作一天的劳累就会烟消云散。月季花也深受孩子们的喜爱。于是，我让孩子们去找找赞美月季花的诗句，居然找到了不少：

“花落花开无间断，春来春去不相关；牡丹最贵惟春晚，芍药虽繁只夏初，惟有此花开不厌，一年常占四时春”。（苏东坡）

“晚开春去后，独秀院中央” （白居易）

“只道花无十日红，此花无日不春风。一尖已剥胭脂笔，四破犹包翡翠茸。别有香超桃李外，更同梅斗雪霜中。折来喜作新年看，忘却今晨是季冬。”（杨万里）

……

花是世间的尤物。月季花落下的花瓣又柔软又有韧性，也成了孩子们贴画的好材料。手工课孩子们用收集的花瓣，稍加修剪，贴出一幅幅美丽的图案：金鱼戏水，栩栩如生；跳舞的花姑娘，惟妙惟肖；牧童骑黄牛，童趣十足……

在我的影响下，孩子们花趣也渐浓，赏花、绘花、写花，乐此不疲。同时，孩子们还喜欢阅读带有花名的小说，冯德英红色记忆的“三花”：《苦菜花》《迎春花》《山菊花》，还有茹志鹃的《百合花》，都成了孩子们喜欢的读物。

花有花格，人有人格，爱花是一种心情，也是一种意境，更是一种感悟。我爱花，不但爱它外表的美，更爱潜在的实质美。

“常因流水怀今日，每托清风思花香。”不知道，母校的花是否还在怒放?