百合花为什么以百合花为题(花花世界,因花而美丽)
花花世界,因为有花,才绽放美丽;花花公子,因为有花,才彰显才华。我本来对花没有多大兴趣的,上世纪80年代,我在乡下复夏小学任教时,校园里有一丛月季花和一株硕大的二季(栀)花,给我平凡的生活带来不少的乐趣,于是慢慢的对花有了好感。也是从那个时候开始,我的花趣渐浓,偶尔也养花。
在复夏小学东教学楼和纪念厅之间,原有一个长方形的百草园,四周是一年四季都是绿葱葱的麦冬,长有尺许,密密麻麻,孩子坐在软绵绵的麦冬上看书、捉虫,很是惬意。午后、课间我偶尔也会去小坐,那感觉挺不错的,仰望蓝天,可以看见悠悠的白云从头顶飘过;侧耳细听,可以听见小虫低沉的天籁之音在草丛里飘忽;屏住呼吸,可以闻到甜甜的花香缠绕四周,让人的心灵慢慢舒畅,就像蓝天上的白云那样安闲。
花园的中间是一棵柚子树。进入三月,洁白优雅的柚子花香盈袖。吃过柚子的人,不一定闻到过醉人的柚子花香。柚子花,味道清新,浓郁而不甜腻,有一种闻香洗肺的感觉;柚子花,既无桃花之妩媚,也无杏花之娇俏,以洁白之身彰显她的素雅清纯。那一朵朵五瓣形的白色小花,花瓣白得单纯,没有一点斑驳的杂色。抬头一望,整棵柚子树像铺上一层洁白的雪花,花姿迷人。花白蕊黄,花香醉人,透心入肺。柚子花开,香飘校园,房间里、教室里、办公室里,那柚子花香无处不在。有了清新淡雅的柚子花作陪,心情自然是美美的。独乐乐不如众乐乐,我把发现悄悄地告诉了孩子们,作文课带领他们在柚子树下观其形,察其色,闻其香。摸摸花瓣,尝尝花味,听蜜蜂嗡嗡,看蝴蝶飞舞……以花趣为题的作文课,写的兴趣盎然。那时学校属于画水区教办管辖,教办中教辅导员朱其洲老师组织创办了文学刊物《蓓蕾》,学生习作《柚子花开》第一次变成油墨文字,在《蓓蕾》中刊出,对孩子们写作激励作用还真不少。
在花园的东南角是一棵硕大的二季(栀)花,枝叶繁茂,远看像个绿色的大球,枝叶一年四季都是诱人的翠绿。她陪伴我在复夏小学度过了十多年。二季(栀)花外形洁美,高贵淡雅,花香四溢,沁人心脾。栀子花会在每年的初夏开放,开出的花朵是纯纯的白色,芳香迷人。花开季节,连空气中都好像弥漫了奶油的香味,浓郁扑鼻,闻之让人心旷神怡。清晨第一件事,就是来到美到心惊的栀子花边,数一数花儿的朵数,看一看还有多少个花蕾。只见在阳光中,点缀着水珠儿的花朵,是那样的明丽靓眼,花香随着晨起的太阳弥漫开来,丝丝缕缕都是。那时我在参加自学考试,寂静的夜晚,看书倦了、困了,就会下楼站在栀子花旁,听听她的喃喃花语, 闻闻她的清清幽香。栀子花香可以提神健脑,是难得的天然清香剂,感谢她陪伴我完成了大学的学历考试。栀子花落地有余香,不与春色斗艳丽,只为夏日争绚烂。离开复夏小学也有数十年了,但那一抹栀子花香,还让我念念不忘。直到现在,对栀子花还是偏爱有加。
百草园的西南角还有一丛月季花,也曾陪伴我一路同行。月季花被称为花中皇后,又称月月红,蔷薇科,四季常绿、低矮灌木有刺。花容秀美,千姿百色,四季常开,不负”花中皇后”之名。花开时节,一朵未谢,另一朵花已在枝头吐艳,从春天的百花争艳,到秋天的云深叶黄,月季能始终如一,淡定开放。月季花的花瓣,舒展开来好似含笑迎人,含苞欲放的花蕾,像羞怯的小姑娘似的,它们散发出阵阵清香,让人心醉。看那嫩绿中透着粉红的花苞,就像是一位位青涩的少女的脸蛋。看看花团锦簇,闻闻花香弥漫,工作一天的劳累就会烟消云散。月季花也深受孩子们的喜爱。于是,我让孩子们去找找赞美月季花的诗句,居然找到了不少:
“花落花开无间断,春来春去不相关;牡丹最贵惟春晚,芍药虽繁只夏初,惟有此花开不厌,一年常占四时春”。(苏东坡)
“晚开春去后,独秀院中央” (白居易)
“只道花无十日红,此花无日不春风。一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸。别有香超桃李外,更同梅斗雪霜中。折来喜作新年看,忘却今晨是季冬。”(杨万里)
……
花是世间的尤物。月季花落下的花瓣又柔软又有韧性,也成了孩子们贴画的好材料。手工课孩子们用收集的花瓣,稍加修剪,贴出一幅幅美丽的图案:金鱼戏水,栩栩如生;跳舞的花姑娘,惟妙惟肖;牧童骑黄牛,童趣十足……
在我的影响下,孩子们花趣也渐浓,赏花、绘花、写花,乐此不疲。同时,孩子们还喜欢阅读带有花名的小说,冯德英红色记忆的“三花”:《苦菜花》《迎春花》《山菊花》,还有茹志鹃的《百合花》,都成了孩子们喜欢的读物。
花有花格,人有人格,爱花是一种心情,也是一种意境,更是一种感悟。我爱花,不但爱它外表的美,更爱潜在的实质美。
“常因流水怀今日,每托清风思花香。”不知道,母校的花是否还在怒放?