蹲踞式起跑教学视频(小学生蹲踞式起跑教学视频)
蹲踞式起跑教学设计
1.短跑:蹲踞式起跑2.游戏:过关斩将
正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作
蹬地有力,快速起跑。
1、能了解蹲踞式起跑的意义和动作要领,能按口令做出蹲踞式起跑动作;2、发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质。3、培养学生乐意接受指导、乐意重复练习、发扬机智果断的作风、吃苦耐劳及团结协作的优良品质。
组织、教法、要求
1、体育委员整队,报告上课人数;2、师生问好,考勤;3、宣布本节课内容、任务;4、检查、整理服装;5、安排见习生。
组织:如图所示××××××××
××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△
要求:1.队伍整齐、安静。2.认真听讲。
1、慢跑150—200米
2、徒手操①单臂后振②扩胸运动③体转运动④腹背运动⑤弓步压腿⑥膝绕环⑦踝、腕关节活动
组织:1.学生成两路纵队进行慢跑练习。2.学生成四列横队体操队形站立。如图:××××××
××××××○○○○○○○○○○○○△要求:1.慢跑时队伍要保持整齐、安静。2.做徒手操时动作规范、有力。
一、蹲踞式起跑1、“普通”式起跑的方法:
前脚距起跑线一脚至一脚半。后脚距前脚一脚半,两个脚中轴线间隔约15厘米,两手虎口向前与肩同宽撑与起跑线后。
2、起跑的动作要领:起跑包括“各就位”、“预备”、鸣枪三个动作。听到“各就位”口令后,两手撑地,有力的脚放在前面,另一只脚在后面,然后后膝跪在地上,两手拇指相对,其余四指并拢,虎口向前撑于起跑线后。两手约与肩同宽,两臂伸直,肩微前移超过起跑线,颈部自然放松,两眼视前下方半米处,注意听预备口令。听到“预备”口令后,平稳抬起臀部,稍高于肩,身体重心前移,注意力高度集中,当听到“枪声”时,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两腿迅速蹬地面。
二、游戏:过关斩将游戏方法:
①进行跳短绳练习(一次10个);②)在垫上做仰卧起坐3次;③跳过障碍物;④钻过障碍;⑤加速跑至折返点后快速跑回队尾。第一名同学做完全部练习返回终点时,第二名同学开始进行第一个练习,以此类推。完成早的队伍获胜。
一、组织如图:××○○××○○××○○××○○
××○○教法:△1.介绍蹲踞式起跑的意义及与站立式起跑的区别;2.分组练习站立式起跑,使学生直观的了解;3.教师讲解示范蹲踞式起跑的动作要领和口令;4.分组做起跑的分解动作;5.分组听口令做蹲踞式起跑;6.分组进行快速反应练习;7.纠正练习中出现的错误。要求:1.队伍保持整齐;2.练习时动作规范;3.注意安全。二、组织如图所示:学生分成四组进行练习。
××××要求:1.队伍保持整齐;2.练习时动作规范;3.注意安全;4.服从老师指挥。
1、集合整队2、放松练习3、课后小结4、布置作业5、师生道别6、归还器材
组织:学生成四列体操队形进行放松练习。要求:1.队伍整齐。2.放松时轻松、愉快。
莲山课件原文地址:
<h2>蹲踞式起跑教学应注意的问题?h2>整个起跑器离起跑线是自己的一个脚,一般性都是左脚在前,左脚蹬起跑器的东西是半个脚{以起跑器为基准,前面的一个脚的距离不要动},以左边蹬起跑器的东西为基础,两个蹬的东西之间是一个脚的距离,如果不适可在做调整。当裁判发令“各就各位”是,两只脚踩实,两手撑地,身体重心前倾,头自然放松下垂,“预备”是,抬起屁股,重心依然向前,不要撑不住就好,在听到预备是不要抬得太快,在听到各就各位时不要急着去撑起跑器,看看旁边的人,差不多了就跟着下去,太早下去会提前进去紧张状态,会影响发挥哈。就这样,没啦~