朱启平(朱启平)
<h2>朱启平的落日作者对签字仪式结束的时间点"九一八"的强调,对侵略者有何警示作h2>
12 .正文标题"落日"的含义是。
13 .日本向联合国投降的仪式,麦克阿瑟为什么打算在美国军舰上、美国国旗下举行?
14 .麦克阿瑟是坐驱逐舰来的。 日本代表团是坐小艇来的。 为什么?
15 .来信“签署错误”,日本代表为什么不要求重新签名就接受“不干净”的来信呢? (假设日本有权要求重新签名,同盟国同意重新签名) )。
16 .作者对签字仪式结束时“九一八”的强调,对侵略者有什么警示作用?
12 .日本(战败)投降。 ( 2分) )。
13 .强调美国的地位(重要性、强大等)。 ( 2分) )。
14 .重点)向胜利者展示胜利的骄傲(胜利的喜悦),) 1分)能使失败者显得渺小)的屈辱)。 ( 1分) )
15 .在投降书上签字是耻辱,再签一次就等于双重耻辱。 (所以哑巴吃黄连,自认倒霉( ( 2分) ) ) )。
16 .重点:举起石头砸自己的脚; 或者玩火的人一定会自焚等。 (只要语言有道理就行) (两点) ) ) )。
<h2>朱启平的《落日》一文结构如何划分?那部分是重点?前后有何关联?h2>
朱启平的《落日》这篇文章结构怎么分? 根据签名的经过,可以分为三个部分。 第一部分:开头――“代表来了”、“签名”的环境、场景布局以及人物的脸部和言行。 第二部分:“仪式开始”,签字经过。 第三部分:《投降书脏了》,签字后余波。 重点是第二部分,第一部分为之铺垫,渐进,第三部分接下来,又给人一种浪平又起的感觉,回味无穷。 作者仿佛用生动感人的场景展现了签名的过程,澄清了整篇文章的条理,每一个片段不仅有机地连接在一起,而且系统化。