因数和倍数的思维导图(因数和倍数的思维导图内容)
<h2>倍数与因数的思维导图?h2>
步骤1 :找出两个数的最小公因数,排列短除法公式,用最小公因数消除这两个数,得到两个商;
第二步:然后找到两个商的最小公因数,用最小公因数去除这两个商,得到新层次的两个商;
直到步骤3 (这两个商互为素数,即这两个商只有公因数1 )为止
步骤4 (将所有公因数相乘后,得到的乘积为两个个数的最大公约数。 把所有的公因数和最后两个商相乘,得到的乘积是两个数的最小公倍数。
扩展数据:
在小学数学中,两个正整数相乘,这两个数都叫乘积因数,或约数。
事实上,因数一般由整数定义。 设a为整数,b为非零的整数,如果存在整数q使得A=QB,则将b标记为a的因数,标记为B|A。 但是,也有不求B0的作者。
例如,2x6=12,2,2和6的乘积为12,因此2和6是12的因数。 12是2的倍数,也是6的倍数。
3x(-9 )=-27,3和-9都是-27的系数。 -27是3和-9的倍数。
通常,通过将整数a乘以整数b而获得的整数c被称为整数a和整数b的系数,相反,整数c是整数a的倍数,也是整数b的倍数。
<h2>用短除法求公因数公因倍数思维导图h2>
用短除法求最大公约数和最小公倍数的方法步骤:
步骤1 :找出两个数的最小公因数,排列短除法公式,用最小公因数消除这两个数,得到两个商;
第二步:然后找到两个商的最小公因数,用最小公因数去除这两个商,得到新层次的两个商;
直到步骤3 (这两个商互为素数,即这两个商只有公因数1 )为止
步骤4 (将所有公因数相乘后,得到的乘积为两个个数的最大公约数。 把所有的公因数和最后两个商相乘,得到的乘积是两个数的最小公倍数。